2025年秋大象版（2024）小学科学一年级上册

《辨别真假水果》教案

教材分析

本节课选自大象版（2024）小学科学一年级上册第一单元《感官兄弟》。本单元旨在引导学生认识人体的感官，了解其功能，并学会运用感官观察周围世界。《辨别真假水果》作为单元起始课，以学生熟悉的水果为载体，通过有趣的探究活动，让学生在辨别真假水果的过程中，初步认识眼、耳、鼻、舌、皮肤等感官，体会不同感官在观察中的作用，为后续深入学习感官的本领奠定基础。教材内容贴近学生生活实际，符合一年级学生的认知特点，能有效激发学生对科学探究的兴趣，培养学生的观察能力和科学思维。

核心素养教学目标

（一）科学观念

认识眼、耳、鼻、舌、皮