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文档摘要

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第四章实数;学习目标;2.我们已经学习过哪些运算？它们中互为逆运算的是什么？;(1)3的平方等于9，那么9的算术平方根就是_____；

(2)的平方等于，那么的算术平方根就是____；

(3)展厅地面为正方形，其面积49m2，则边长为___m。;;;1.144的平方根是什么？;通过这些题目的解答，你能发现什么?;平方根的性质：

1.正数有两个平方根，这两个平方根

互为相反数。

2.0只有一个平方根，它是0本身。

3.负数没有平方根。;归纳总结;;;例