以学生为中心的历史教学——“面向历史及我们自己”课程评析

FacingHistoryAndOurselves课程（即“面向历史及我们自己”课程，以下简称“FHAO课程”）是以学生为中心的一种历史教学模式。它以个体认知、历史认知、社会认知为教学模型，将前知识讲解、小组合作探究、教师总结作为教学策略，呈现出激发学生关注个体命运、引发学生问题意识、基于学生认知水平提出问题等教学特征，对于促进学生个性化发展和丰富教师教学形式有重要意义。

一、FHAO课程的教学目标

要培育核心素养，教师在教学中就要突出学生的主体性，关注学生的个性化、多样化学习需求，使其从被动学习转向主动、独立地学习。因此，教学设