4.4课题学习设计制作长方体形状的包装纸盒

1.理解角的概念，掌握角的表示方法.

2.会比较角的大小，认识角的常用度量单位，并能进行简单的换算，会计算角的和与差.

3.理解角的平分线的概念，会用符号语言表示，

4.了解余角和补角的概念，掌握余角和补角的性质，并能应用这些性质解决相关问题.

知识点一设计制作长方体形状的包装纸盒

1.设计制作长方体形状的包装纸盒要学会将立体几何转化成平面几何，展开图中的对应关系.

2.包装最省考虑表面积最小情况.

题型1展开图的认识

例1（2025上·全国·七年级课堂例题）下列四个平面图形中，不能折叠成无盖的长方体盒子的是（????）

A．?? B．