第1章《三角形的初步认识》大单元教学设计

学科数学年级八上设计者

教材版本浙教版册、章上册第一章

课标要求1.掌握“三角形任何两边的和大于第三边”的性质。

2.掌握三角形的内角和外角的性质，会用性质解决有关问题。

3.会用量角器、三角尺等工具画三角形的中线、角平分线和高线。