七上第一单元阅读课文创意型教学作业设计

一、设计理念：

《义务教育语文课程标准0年版》对作业评价提出建议，教

师要以促进学生核心素养发展为出发点和落脚点，增强作业的可选择

性，紧密结合课堂所学，关注学生校内外个人生活和社会发展中的热

点问题，设计主体考察、跨媒介创意表达等多种类型的作业，培养学

生自主学习和综合学习的能力。本作业设计力求以单元作业任务链的

形式呈现，通过部编本七上第一单元《春》《济南的冬天》《雨的四季》

三篇阅读课文，在作业中提升学生归纳、整合、提炼、应用的能力。

二、学情分析

1.学生能通过比较阅