中职学校“劳美共生”育人途径的理论思考与实践探索

本文为2025年度上海学校德育“德尚”系列项目劳动教育专项重点项目的研究报告，项目名称为《劳美融合视阈下中职学校“劳美共生”育人途径的理论思考与实践探索》。报告内容分为五部分：第一部分为项目研究背景，说明选择研究此课题的原因。第二部分为概念界定和理论基础，对课题所涉及的概念内涵是什么进行说明，以及研究的理论基础。第三部分为研究的目标和内容，以及如何去研究、研究的具体过程和做法。研究的效果怎么样、取得的成果在第四部分进行阐述。第五部分对本次研究中存在的不足之处进行反思，以及对未来研究的展望。

一、项目研究背景

（一）劳动教育成为“立德树人”的必要