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文件名称:2025面向对象程序设计课程的混合式和项目式新型教学模式探索.docx
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总页数:8 页
更新时间:2025-08-15
总字数:约4.53千字
文档摘要

面向对象程序设计课程的混合式和项目式新型教学模式探索

0??引言

编程实践能力是计算机类专业的核心能力之一。面向对象程序设计是培养学生面向对象编程(ObjectOrientedProgramming,OOP)能力和思维的基础课程,也是培养实践创新能力和协调合作能力的重要课程,具有实践性强的特点。总结多年的教学经验,发现课程有如下不足:课堂环境单一机械,教师是学习进度和学习内容的主人,学生主动性不足;教学手段单一,难以激发学生的学习兴趣;缺乏完善的评价体系,过于注重结果评价,对学生竞争能力、团队合作意识与沟通表达能力的评价不足。

混合式教学有利于破除了学习时空的局限,综合了传统课堂教