基于金字塔原理的操作系统课程知识图谱构建与应用

0引言

操作系统原理是一门系统性强且涉及计算机学科多种相关知识的课程，对于连接计算机底层硬件体系与上层软件设计起着重要的作用。学生学好操作系统课程，不仅对学习计算机专业领域其他课程有很好的帮助，还对培养学生系统观、提升逻辑思维能力有着很强的支撑作用。操作系统课程包含的知识点繁多且分散、模块间相对独立又彼此依赖，如何引导学生发现知识的共性、加强学生系统观的养成、培养学生在学习中善于发现问题的能力，是操作系统课程教学工作中的一大重点[1-3]。

1操作系统课程教学问题分析

1）知识点纷繁多样、概念抽象。?

与程序设计或算法设计课程中知识点通常