基本信息

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文档摘要

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《胡萝卜先生的长胡子》教案

一、教学目标

会写“萝、卜、胡、须、愁、沾、晾”等生字，掌握“萝”（草字头，与植物相关）、“卜”（独体字，竖要直）等字的笔顺和结构，做到书写规范。

理解故事内容，知道胡萝卜先生的胡子因为沾了果酱而变长，以及胡子在故事中的用处（给小男孩当风筝线、给鸟太太当晾衣绳）。

能结合生活场景想象胡子的其他用处，尝试续编故事，感受故事的趣味性。

二、教学重难点

重点：正确书写“萝、卜”等生字；了解胡萝卜先生胡子的生长原因（沾果酱）和已知用处（风筝线、晾衣绳）。

难点：根据胡子“长、结实”的特点，想象它在生活中的其他用处（如给小猫当拔河绳、给蚂蚁当小桥）；“萝”（草字