《惊蛰春雷万物长，一抹绿植送清香——薄荷的种植》教学设计

课程主题：惊蛰节气文化与薄荷种植劳动实践

授课对象：中小学生（可根据年龄段调整知识深度和操作难度）

授课时长：90分钟（或两课时，一节理论准备，一节动手种植）

授课教师：[教师姓名]

教案总览表

环节

教学内容

教师活动

学生活动

设计意图

时间分配

一、情景导入

1.介绍惊蛰节气：二十四节气中的第三个节气，意为春雷惊醒蛰伏的昆虫。

2.解读“春雷响，万物长”的农谚，理解惊蛰是万物复苏、春耕开始的标志。

3.描绘惊蛰时节春意盎然、生机勃勃的自然景象，将生命萌动与种植活动联系起来。

4.引出主角——薄荷，展示薄荷的图片或实