3.2.3物态变化教学设计

——升华和凝华

【核心概念】物质的变化与化学反应

【学习内容与要求】

物质的三态变化：理解升华和凝华，并应用、解释生活中的现象。

【教学目标】

1.理解升华和凝华现象。

2.知道升华吸热、凝华放热。

3.应用升华和凝华解释生活中常见的现象。如云、雨、雾、露、霜等自然现象。

【教学思路】

在复习熔化与凝固、汽化与液化的基础上，提出问题：物质的固态与气态之间能否进行直接转化？结合生活事例舞台烟雾是怎么形成的？带着问题进入课堂学习。通过探索活动干冰升华，引入升华和凝华的概念。并指导学生用微观粒子知识进行解释升华和凝华这两个概念。

接着通过复习凝固、液化放热，熔化、汽化