基本信息

---

下载

文档摘要

---

基于学习者画像与游戏任务驱动的教学模式探索

0引言

在21世纪信息化、网络化的时代，教育领域正面临着前所未有的机遇与挑战。一方面，先进的信息技术和丰富的网络资源为教育提供了无限的可能性，使教学方式和学习方式发生了深刻的变革[1]；另一方面，学生对教育的需求也日益多样化和个性化，对教学质量和教学效果提出了更高的要求[2]。在这样的背景下，如何更有效地利用技术手段提升教学质量、满足学生个性化需求，成为教育领域亟待解决的问题[3]。

学习者画像[4]作为一种能够精准描述学生学习特点、兴趣爱好和认知风格的工具，为精准教学提供有力支持。通过构建学习者画像，教师可以更全面地了解学生的学习需求，从而