基本信息
文件名称:2025“专创思”融合的数据挖掘课程实践教学改革.docx
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总页数:9 页
更新时间:2025-08-15
总字数:约5千字
文档摘要

“专创思”融合的数据挖掘课程实践教学改革

0引言

随着新一轮科技革命与产业变革的加速演进,学科间的交叉融合不断升级,大数据应用的价值已经展露在各行各业中,由数据驱动的系列交叉学科备受瞩目。从人才培养层面,2025年教育部发布了《普通高等学校本科专业备案和审批结果》[1],虽然数据显示新增218个人工智能和大数据相关专业,包括数据科学与大数据技术、数据计算及应用、大数据管理与应用等专业,为大数据产业的发展提供了人才支撑。然而,大数据人才缺口依然会长期存在,尤其是应用型人才的供不应求是目前大数据行业面临的一大困境,2025年前大数据人才需求仍将保持30%~40%的增速。

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