人教版五年级数学通分备课人工智能AI赋能国家中小学智慧教育平台应用案例

平台赋能精准备课与分层作业设计

摘要:

在“双减”背景下，针对传统备课中资源筛选低效、作业分层粗放等问题，本文以人教版五年级数学“通分”一课为例，探讨教师借助国家中小学智慧教育平台的AI助教与智能出题助手开展自主备课的实践路径。通过平台优质课程资源分析学情、AI助教优化教学设计、智能工具生成分层作业，实现备课效率提升与精准教学。实践显示，备课时间缩短60%，学生作业正确率从65%提升至85%，课堂互动率提高40%，为我们教师利用数字技术突破备课瓶颈、落实分层教学提供了可复制的经验。

关键词：国家中小学智慧教育平台；AI助教