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文档摘要

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Web前端设计课程思政教学探索与实践

0引言

2025年，教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》指出，要统筹做好各学科专业、各类课程的课程思政建设，结合学校发展定位和人才培养目标，构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的课程思政体系。电子商务专业具有复合型特点，涉及经济学、管理学、计算机科学等多个学科[1]，Web前端设计是电子商务专业重要的专业基础课之一，如何结合专业特色和课程特点推进课程思政建设值得探索。

1基于专业思政目标的课程思政总体设计

专业思政为深化课程思政建设提供了专业规定性，在开展课程思政教学改革的过程中，如果在专业层面缺少总体规划和设计，会导致课程思政建设