基本信息
文件名称:探寻阅读课提升非英语专业学生词汇习得效果的路径与策略.docx
文件大小:53.75 KB
总页数:28 页
更新时间:2025-08-16
总字数:约3.85万字
文档摘要

探寻阅读课提升非英语专业学生词汇习得效果的路径与策略

一、引言

1.1研究背景与动机

在全球化浪潮的推动下,英语作为国际通用语言,在国际交流、学术研究、商务合作等领域的重要性愈发凸显。无论是跨国公司的日常沟通,还是国际学术会议的研讨交流,英语都扮演着关键角色,成为人们获取全球信息、拓展国际视野的重要工具。对于非英语专业学生而言,尽管其专业学习重点并非英语,但英语能力的高低在很大程度上影响着他们的学业发展与未来职业走向。良好的英语水平有助于他们阅读外文专业文献,了解国际前沿学术动态,为专业学习提供更广阔的知识来源;在就业市场上,具备较强英语能力的非英语专业毕业生往往更具竞争力,能够获得更多优