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文件名称:基于原型范畴理论的高职英语词汇教学革新与实践探索.docx
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总页数:25 页
更新时间:2025-08-16
总字数:约3.53万字
文档摘要
基于原型范畴理论的高职英语词汇教学革新与实践探索
一、引言
1.1研究背景
在全球化进程不断加速的当下,英语作为国际交流的主要语言,其重要性愈发凸显。从跨国公司的商务洽谈,到国际学术会议的研讨交流,从互联网上的海量信息传播,到国际旅游中的沟通互动,英语无处不在,成为连接世界各地人们的重要桥梁。对于高职学生而言,掌握英语这门语言不仅是提升自身综合素质的关键,更是拓宽职业发展道路、增强就业竞争力的必要条件。
在职业领域,英语能力的高低往往直接影响着高职学生未来的职业选择和发展空间。随着中国经济与世界经济的深度融合,越来越多的企业参与到国际竞争中,对具备英语能力的技术技能型人才的需求日益增长。例如