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文件名称:多模态话语分析在大学英语教学中的应用与效能研究.docx
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总页数:44 页
更新时间:2025-08-16
总字数:约3.94万字
文档摘要
多模态话语分析在大学英语教学中的应用与效能研究
一、引言
1.1研究背景
在全球化进程不断加速的当下,世界各国之间的政治、经济、文化交流日益频繁,英语作为国际通用语言,其重要性愈发凸显。无论是跨国公司的商务交流,还是国际组织的官方文件,亦或是互联网上的信息传播,英语都扮演着关键的角色,成为了主要的沟通工具。掌握英语,对于个人而言,意味着拥有更多的工作机会和更广阔的发展空间;对于国家来说,则有助于在国际舞台上提升影响力,促进科技、文化等多领域的交流与合作。
大学英语教学作为培养具备国际交流能力人才的关键环节,承担着提升学生英语综合应用能力、跨文化交际意识与能力的重任。《大学英语教学指南》明确