青岛版（五四制）（2024）小学科学二年级上册《常见的植物》教案

项目

内容

核心素养教学目标

科学观念：能识别常见植物名称与特征，了解根、茎、叶、花、果实等基本结构及作用；能按一定标准对植物简单分类；理解植物与环境的依存关系。

科学思维：通过观察、比较、分类等方法探究植物，培养观察、分析、归纳能力；学会提出并尝试解决问题，培养质疑、推理与创新思维。

探究实践：能制定观察计划并记录结果，开展简单实验探究，在小组合作中完成任务，提升协作与表达能力。

4.态度责任：激发对植物科学的探究热情，增强保护植物和环境的意识，养成尊重事实的科学态度。

教学重难点

教学重点：认识常见植物的名称、特征及基本结