基本信息

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文档摘要

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语文园地

1.能在阅读不同类型的文本时采用不同的阅读策略。

2.学会分析记叙文段落中的细节，学习结合动作来描写人物神态的方法。

3.掌握说明文的逻辑特点，学习用有条理的表达方式表明自己的想法。

4.利用教材中形象的插图帮助学生感受诗歌描写的春景，朗读并背诵古诗《春日》。

重点

能根据不同类型的文本选择不同的阅读策略。

难点

分析段落细节，并学会根据不同的文本或不同的写作目的进行仿写。

总结阅读、写作方法

在“交流平台”中，通过对三篇课文阅读方法的回顾，再次重点强调要根据任务选择合适的材料。思考阅读的目的，再有针对性地选择合适的阅读方法。

在“词句段运用”中，学会在写某个场景时，运用动作、神态等