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文档摘要

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统编版四年级语文下册;1.感受诗歌的意境美，及诗人的情感。(重点)

2.通过阅读诗歌,感受诗歌的魅力。(难点);走近作者;具象画面，感受形象;有感情地朗读全诗，在读中体会白桦的形象。;树枝落尽了叶子，松软的白雪覆盖在树枝上，毛茸茸的，白雪衬着树枝就像给树绣上了白色的花边，而树枝一簇簇堆叠在一起，就像一串串的花穗绽放，雪化成了冰凌，又像流苏垂挂在树枝上，这个景象简直就是一幅美妙无比的画啊！;在朦胧的寂静中

玉立着这棵白桦，

在灿灿的金晖里

闪着晶亮的雪花。

白桦四周徜徉着

姗姗来迟的朝霞，

它向白雪皑皑的树枝

又抹一层银色的光华。;在朦胧的寂静中,

玉立着这棵白桦,

在灿灿的金晖