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双减背景下思维导图在小学英语作业中的应用研究

摘要

伴随着新时代经济的稳中有进，教育事业发展的受关注度不断提升，同时随着“双减”政策的落实在构建教育强国、人才强国的过程中，需要不断加强对基础教育的重视，让学生成为一个新时代的具备德智体美劳的新时代接班人。因此在此背景下，寻找小学英语作业中如何设计出更加符合当前发展主题的作业内容成为当前英语教师面临的新课题。

思维导图是一种极其有效的思维记忆、思考模式，在小学英语作业中应用有着不可替代的重要作用。其中《小学英语新课程标准》明确指出：教师要充分运用多媒体和计算机软件进行教学，不断探索新的教学模式，使学生的学习