基本信息

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文档摘要

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第一单元溶解

第一课它溶解了吗

一、教学目的

1．科学学问

学生通过试验採亢，知道什么是溶解。

2．科学探究

视察溶解试验，能照实描绘过程中看到的现象：学生能导求方法验证自己的揣测；学生可以通过视察胭脂红的溶解过程类推盐的溶解过程。

3．科学看法

乐于动手，会主动参与试验；培育学生细致视察的习惯、类比分析的严谨性。

二、教学打算

分组试验材料：烧杯，凉开水〔矿泉水〕，3个试吃杯，2根玻璃棒〔消毒〕，3根筷子，盐，沙子，胭脂红，吸管，包装袋，记录单。相关课件及“吸管取水〞微课。

学生打算用具：记录笔、活动手册

三、教学时间

1课时．

四、教学过程

〔一〕教学导入

读一读：水加糖，就变甜：水加盐