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文档摘要

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秋季九年级语文教学之旅

2025年秋，担任了九年级二班语文教学工作，一学期以来，我以《义务教育语文课程标准（2025版）》为指南，以学生成长为目标，一路探索，一路收获。既有课堂上思维碰撞的璀璨火花，也有作业创新中的奇思妙想；既有课外拓展的广阔视野，也有面对不足时的深刻反思。

PART.01

课堂亮点追踪：守正与创新并行

课堂，是语文教学的主阵地，是知识传递与思维启迪的舞台。在这一学期，我秉持着“守正与创新同行”的理念，努力为学生打造丰富多彩、富有深度的语文课堂。

循本而教，探寻文本灵魂。日常教学中，我始终遵循文本特质，引导学生深入挖掘文本内涵。教学小说《故乡》时，我先让学生梳理故事情节，感受“