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文件名称:人教版(新教材)八年级上册数学第十六章16.3《平方差公式》教学设计(含反思).docx
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更新时间:2025-08-16
总字数:约5.11千字
文档摘要

第十六章整式的乘法

16.3乘法公式

16.3.1平方差公式

一、教学目标

【知识与技能】

会推导平方差公式,并且懂得运用平方差公式进行简单计算.

【过程与方法】

经历探索特殊形式的多项式乘法的过程,发展学生的符号感和推理能力,使学生逐渐掌握平方差公式.

【情感、态度与价值观】

通过合作学习,体会在解决具体问题过程中与他人合作的重要性,体验数学活动充满着探索性和创造性.

二、课型

新授课

三、课时

第1课时,共1课时。

四、教学重难点

【教学重点】

(1)体会公式的发现和推导过程,理解公式的本质,并会运用公式进行简单的计算.

(2)平方差公式的几何意义.

【教学难点】

从广泛意义上理