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文档摘要

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量子计算融入计算机导论课程的教学探索

引言

量子技术逐渐成为我国乃至全世界关注重点。众多国家将量子技术的发展视为国家战略。2019年，美国政府发布了未来工业发展计划，将量子信息技术和其他三项关键技术作为未来技术的工业发展的“基础设施”。2025年，我国“十四五”规划中，指出要加强量子信息等原创引领性科技攻关。然而，量子技术专业人才极其短缺，阻碍了量子技术的发展，据《纽约时报》估计，全球只有1000名左右的研究人员声称了解这项技术[1]。为了弥补该类专业人才缺口，尽早在高校中开展量子技术教学至关重要。其中，量子计算与计算机专业有强关联性，它也是量子技术中极为关键的一部分。然而，量子计