“无界”管理有章循多措育人谋发展——由疫情期间的线上德育展开的思考

2025年一场突如其来的疫情肆虐神州大地，疫情来势汹汹时，教育部紧急通知2025年春季学期延迟开学，各地纷纷响应号召，陆续发布延期开学的通知。但是，线下停学，却并不意味着时间从此停滞；学生们，尤其是各学段的毕业生们的学业是耽搁不起的；在这样的形势下，线上学习负重而来。

线上教学，对各学科的老师而言都是不小的挑战，熟练运用信息技术及相关设备、在无法跟学生面对面的情况下进行有效教学管理、用远程手段进行考核以检测学生学习效果，这些都考量着一线教师疫情时代的应激反应。而德育工作，作为很大程度上需要依靠师生面对面交流、活动实践参与体验