基本信息

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文档摘要

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《山雨》教案

一、教学目标

知识与技能

认识“啼、润、酥、脆、倾、幽、巷”等生字，理解“轻盈、啼啭、余韵、湿润”等词语的意思。

有感情地朗读课文，把握课文主要内容，理清山雨的变化过程。

学习作者描写山雨声音和色彩的方法，积累优美语句。

过程与方法

通过听山雨音频、看山雨视频，结合文本朗读，直观感受山雨的特点。

运用圈画关键词、小组讨论、品读感悟等方式，分析描写山雨的语句，体会表达效果。

情感态度与价值观

感受山雨的奇妙与美丽，体会作者对山雨的喜爱之情。

激发对自然现象的观察兴趣，培养热爱大自然的情感。

二、教学重难点

教学重点

品味文中描写山雨声音（如“沙啦啦”“丁咚丁咚”）和色彩（