人教版三年级道德与法治上册教学计划

（及进度表）

一、指导思想：

以培养学生的核心素养为导向，依据统编版三年级道德与法治上册教材内容实施教学。在第一单元，通过生活实例让学生理解学习意义，形成良好学习习惯，提升自主与合作学习能力；第二单元借助科技发展历程与应用实例，让学生感受科技魅力，培养理性思考与探索精神，增强科技领域法治意识。第三单元以校园集体活动为切入点，让学生明白个人与集体的关系，培养集体归属感与责任感；第四单元联系社区、公共场所等生活场景，教导学生遵守公共秩序，关爱他人。在教学过程中，充分利用多媒体资源，创设生动教学情境，鼓励学生自主探究、合作交流，将道德与法治教育融入学生日常生活，促