信息化时代的“问、读、行、学、思”五模块研学课程

江苏省苏州中学园区校是著名学府江苏省苏州中学的东校区，继承苏中传统，主张接触社会，注重实地考察。苏州中学前身苏州府学初创时期的首任掌教胡瑗就曾提出“必游四方，尽见人情物态，南北风俗，山川气象，以广闻见”。苏州中学园区校自建校以来，重视学生社会实践活动的开展，近年更是在信息技术条件下着力开发“问、读、行、学、思”五模块研学旅游校本课程，开展基于课程的研学旅游活动。

一、基于信息探究的课程模块设计

校本研学旅游课程以怎样的结构呈现？孔子治学，讲究“学、问、思、辩、行”，这是特定时代条件下的学习方式，倡导向书本学、向他人学，深入思考，内化于心，外化于