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文档摘要

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高级语言程序设计课程思政教学案例设计

0引言

2025年5月，教育部颁发了《高等学校课程思政建设指导纲要》，文件强调“使各类课程与思政课程同向同行，将显性教育和隐性教育相统一，形成协同效应”[1]。

高级语言程序设计是工科专业学生的一门重要公共基础课，课程内容和目标是使学生掌握用计算机分析解决问题的思维方法和程序设计方法，在从问题到算法再到程序实现的过程中理解语言、算法和数据结构在程序构造中的作用，具备综合运用程序设计语言和程序设计方法求解科学或工程问题的程序设计与实现能力，使学生理解隐含在语言背后的思想，具备灵活运用这些思想解决实际问题的能力，并在程序设计能力培养过程中，培养学生的大国工