老年大学线上课程用户学习行为分析与企业合作课程开发策略参考模板

一、老年大学线上课程用户学习行为分析与企业合作课程开发策略

1.1老年大学线上课程用户的学习行为分析

1.1.1学习动机

1.1.2学习习惯

1.1.3学习效果

1.2老年大学线上课程用户的学习需求

1.2.1课程内容

1.2.2学习平台

1.3企业合作课程开发策略

1.3.1了解老年大学线上课程用户需求

1.3.2优化课程内容

1.3.3创新课程形式

1.3.4加强合作与交流

1.3.5关注用户体验

二、老年大学线上课程用户学习行为的影响因素分析

2.1技术环境与学习行为的关系

2.2课程内容与学习