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文档摘要

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破局与重塑：L高职学院青年教师隐性流失问题的多维度剖析与应对策略

一、引言

1.1研究背景

在我国高等教育体系中，高等职业教育占据着举足轻重的地位，是推动我国职业技能人才培养、促进产业升级的关键力量。《国家职业教育改革实施方案》明确指出，职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位。截至2021年，我国高职（专科）院校达1486所，招生552.58万人，在校生1590.10万人，已然成为高等教育的“半壁江山”，为社会输送了大量高素质技术技能人才，在服务地方经济、促进就业创业等方面发挥着不可替代的作用。

L高职学院作为众多高职院校中的一员，多年来秉持着职业教育的