3、口耳目手足

教学目标

1.看图对照，认识“口、耳”等7个生字。

2.会写“口、耳”等4个字和横折、撇、弯钩3个笔画。

3.正确朗读课文。联系生活了解坐、立、行的规范姿势。

教学重点

1.借助图画，识记生字。

2.会写横折、撇、弯钩3个笔画。

3.联系生活了解“坐、立、行”的规范姿势。

教学准备

PPT，生字卡片。

课时安排

2课时。

第一课时

课时目标

1.看图对照人体器官，重点认识“口、耳、目、手、足”5个生字。

2.会写“口、目”2个字和笔画横折。

3.联系生活实际，结合图片，进一步理解“口、耳、目、手、足”的作用。

教学过程

任务一：借助字谜，形象识字

1.出示“口、耳、目”的谜语，