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文件名称：第二单元 第3课时 6~9减几的减法（教学设计）数学苏教版一年级上册 （新教材） .pdf
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更新时间：2025-08-17
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文档摘要
第二单元第3课时6?9减几的减法教学设计
课程基本信息：
学科?版本数学?苏教版授课班级授课教师
年级学期单元第二单元6?9的认识和加法
课题第3课时6?9几的法
教学目标：
1.知识技能：学生能够根据一幅图写出两道法算式（数和差相同的除外），并正确计算6?9
几的算式。
2.素养能力：结合具体情境，加深对