2025-2026学年苏教版（2024）小学数学一年级上册教学计划

附进度表

学情分析

一年级新生刚从幼儿园进入小学，处于适应新环境的关键时期。他们的思维以具体形象思维为主，对直观、有趣的事物充满好奇，喜欢参与游戏和动手操作类活动，但注意力集中的时间较短，通常在15-20分钟左右。

在数学基础方面，多数学生在幼儿园接触过简单的数数，能认读少量数字，部分学生能进行5以内简单的加减口算，但对数学概念的理解缺乏系统性，用数学语言表达想法的能力较弱。同时，他们的学习习惯尚未养成，课堂上可能出现随意发言、小动作较多等情况，在倾听他人发言、遵守课堂纪律等方面需要重点引导。此外，学生的生活经验存在差