2025-2026学年北京版（2024）小学数学二年级上册教学计划及进度表

学情分析

二年级学生处于9-10岁，正从形象思维向抽象思维过渡。经过一年级学习，他们对数学有初步认识，掌握简单加减法运算，但在理解抽象概念、解决复杂问题及数学思维深度和广度上有待提升。部分学生对数学兴趣浓厚，课堂积极，部分学生学习较吃力，需教师关注引导。了解学生个体差异，因材施教，激发兴趣，培养思维，是本学期教学重点。

教材分析

北京版（2024）小学数学二年级上册教材内容丰富，涵盖数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践四大领域。

数与代数：表内乘法（一）、（二）和表内除法是重点，让学生理解乘除法意义，掌握运