基本信息
文件名称:4、《日月山川》教学设计 AI赋能 2025 部编版语文一年级上册.docx
文件大小:51.62 KB
总页数:7 页
更新时间:2025-08-17
总字数:约2.99千字
文档摘要

4、日月山川

教学目标

1.通过观察,发现图画与汉字的关系,认识“日、月”等8个生字。

2.会写“日、田”等4个字和捺、点2个笔画。

3.初步了解象形字的构字特点。

教学重点

初步了解象形字的构字特点,识记生字。

教学准备

1.教师:生字卡片、课件。

2.学生:图片、文字魔术贴,用于同桌合作“找朋友”;笔画磁条,用于对比生字的笔画。

课时安排

2课时。

第一课时

课时目标

1.通过观察,发现图画与汉字的关系,认识“日、月、水、火、”等生字。

2.会写“日、火”2个字和捺、点2个笔画。

3.初步发现象形字和图片之间的联系。

教学过程

任务一:初识甲骨文探汉字的奥秘

同学们,请仔细观察这些字有什