基本信息
文件名称:4、《日月山川》教学设计 AI赋能 2025 部编版语文一年级上册.docx
文件大小:51.62 KB
总页数:7 页
更新时间:2025-08-17
总字数:约2.99千字
文档摘要
4、日月山川
教学目标
1.通过观察,发现图画与汉字的关系,认识“日、月”等8个生字。
2.会写“日、田”等4个字和捺、点2个笔画。
3.初步了解象形字的构字特点。
教学重点
初步了解象形字的构字特点,识记生字。
教学准备
1.教师:生字卡片、课件。
2.学生:图片、文字魔术贴,用于同桌合作“找朋友”;笔画磁条,用于对比生字的笔画。
课时安排
2课时。
第一课时
课时目标
1.通过观察,发现图画与汉字的关系,认识“日、月、水、火、”等生字。
2.会写“日、火”2个字和捺、点2个笔画。
3.初步发现象形字和图片之间的联系。
教学过程
任务一:初识甲骨文探汉字的奥秘
同学们,请仔细观察这些字有什