光合作用的原理和应用

1.通过分析光合作用原理相关实验的资料等活动，能运用物质与能量观、结构和功能观，阐明光反应和暗反应的过程。

2.通过分析科学史，能提出假说，设计实验，分析结果并得出结论，掌握科学探究的基本思路和方法;通过小组合作学习、构建模型，培养合作交流能力、建模能力。

3.通过归纳概括，厘清光合作用中光反应和暗反应的区别和联系，说明光合作用的意义，认同光合作用的重要性。

学习目标

基粒，含光合色素和酶

叶绿体基质，含多种酶

光合作用反应式：

探究一光能驱动的物质变化

19世纪末，科学界普遍认为光合作用过程中的物质变化如下：

资料1

甲醛说

判断：你认为“甲醛说”合理吗？说出你的