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文件名称:基于生活化教学培养高中生生物学学习兴趣的实践研究.pdf
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总页数:73 页
更新时间:2025-08-17
总字数:约8.93万字
文档摘要
摘要
20172020
我国教育部指定的《普通高中生物学课程标准》(年版年修订)基本原
则中提到,要坚持科学论证,不仅要遵循学生的身心发展规律,还要贴近学生的思想、
学习以及生活实际,新课标的基本理念中提出“教学过程重实践”这一理念,不仅要
将生活融入到课堂中,更要让学生通过学习能在实际生活中运用所学知识,在评价过
程中要