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文档摘要

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基于跨学科实践情境下中考物理命题的教学探析

摘要：《义务教育物理课程标准（2022年版）》在课程理念上更加重视评价的育人功能，倡导以跨学科实践情境进行试题命制。课标立足核心素养，注重学生关键能力和思维品质的考查。以2023年福建省中考物理试题为例，分析其中的跨学科情境试题，探讨初中物理跨学科情境教学的策略，以供参考。

关键词：跨学科；情境；中考物理；教学探析

中图分类号：G633.7文献标识码：A文章编号：1003-6148（2024）10-0046-4

收稿日期：2024-05-24

1引言

2019年教育部印发了《关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》，提出中考试题命制要