学生校服管理制度（3篇）
学生校服管理制度（精选3篇）
学生校服管理制度篇1
为了贯彻学校从严治校的方针，消除学生中相互攀比的不良习气，规范管理学生的思想行为，统一着装，特拟订以下校服管理制度。
第一部分：校徽
1、为提高学校形象，提高学生荣誉感，并便于学校对学生的管理，全体学生必须佩戴校徽；
2、校徽一律佩戴于上衣左胸前，不得挂于腰际或以其外衣遮盖，违者以未佩戴校徽处理；
3、上学时间，学生在校内外应佩戴带校徽；
4、校徽如有遗失或损坏，应报告学校德育处并申请补发，每枚扣缴工本费_元；如为故意损坏，做警告处分一次。
第二部分：校服
1、校服的发放、使用与管理，均以本制度为准。
2、学生在校期间，必须按学校的统一安排穿好整套校服，校服拿在手上，披在身上或长期放在教室应付检查的，视为未穿；为更好地落实规范化、人本化的办学理想，学生周一至周三必须着校服，周四、周五为便装日，可着其他服装。
3、年级组及各班班主任有指导与监督学生穿用校服的责任和权力。
4、校服发放后，学生要妥善保管，不得故意污损和丢弃校服。故意污损校服的，除给予处分外，必须及时清洗，洗不掉的，不得再穿，由学生重新在学校自行购买，认为校服不好或其他原因故意丢弃校服的，除自行购买补齐外，还要追究相关责任。
5、不得擅自改变校服样式，因年龄增长身体发育，需要修改校服大小的及时与德育处联系，由服装公司负责修改。
6、不得典卖、让渡、转借校服。
7、校服应保持整洁。如有污损，应自费清洗。
学生校服管理制度篇2
一、目的
为规范学生日常行为和管理体制，建立良好的学生行为规范，引导学生遵纪守法、刻苦学习，增强学生的自律意识及责任感，推动学生全面发展，提高学校教育教学质量。
二、范围
适用于全体学生、学校教职员工及家长。
三、制度制定程序
1.收集、研究相关法律法规和政策文件，制定基本框架。
2.广泛征求意见，听取学生、家长等群体的.意见和建议，反复修改完善。
3.学校领导审批，公布并实施。
四、具体制度
1.学生行为规范
(1)学生应遵守国家法律法规及校规校纪，不得从事任何危害国家安全和公共利益的行为。
(2)学生应遵守学校管理制度，在教学、课余和日常生活中行为得体，尊重师长、热爱社会公德。
(3)学生应坚持自我约束，保持和谐的校园环境，不得在公共场合噪音大、影响他人。
(4)学生应遵守安全规定，不得从事危险的行为，不得在学校内或周围实行暴力行为。
2.学生考勤管理规定
(1)学生应准时到校晨检，不得自由离校。
(2)迟到登记：凡未及时到校，应在学生考勤考勤册上登记迟到原因。
(3)早退登记：在正式放学之前迟到而未事先请假自离校的，应在学生考勤册上登记。
3.学生日常表现考评规定
(1)学生日常表现包括：遵纪守法、学习表现、品德、道德及思想表现。
(2)学生日常表现考评由各班任课教师按照学校制定的考评细则进行，成绩计入学生课程总分。
4.学生奖励和惩罚规定
(1)学校将按照学生表现和成绩给予学生不同的奖励，如班级集体荣誉、个人表扬等。
(2)学生违反校规校纪的行为将会受到不同程度的处罚。
五、责任追究
凡违反本规定的学生，将根据学校的相应规定给予相应的处罚，同时，学校将会通知学生家长，加强教育引导。对故意危害学校安全的学生，学校将会报请公安机关处理。
学生校服管理制度篇3
第一章总则
第一条为规范和加强职业学校学生实习工作,维护学生、学校和实习单位的合法权益,提高技术技能人才培养质量,增强学生社会责任感、创新精神和实践能力,更好服务产业转型升级需要,依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国职业教育法》《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国安全生产法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国职业病防治法》及相关法律法规、规章,制定本规定。
第二条本规定所指职业学校学生实习,是指实施全日制学历教育的中等职业学校和高等职业学校学生(以下简称职业学校)按照专业培养目标要求和人才培养方案安排,由职业学校安排或者经职业学校批准自行到企(事)业等单位(以下简称实习单位)进行专业技能培养的实践性教育教学活动,包括认识实习、跟岗实习和顶岗实习等形式。
认识实习是指学生由职业学校组织到实习单位参观、观摩和体验,形成对实习单位和相关岗位的初步认识的活动。
跟岗实习是指不具有独立操作能力、不能完全适应实习岗位要求的学生,由职业学校组织到实习单位的相应岗位,在专业人员指导下部分参与实际辅助工作的活动。
顶岗实习是指初步具备实践岗位独立工作能力的学生,到相应实习岗位,相