基本信息

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文档摘要

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口才与演讲训练教程-教案

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1-2口才与思维

1．教学目标

1.1知识目标

了解三种思维能力与语言表达之间的关系，掌握不同思维方式在口才中的运用方法和技巧。

1.2能力目标

提升形象思维能力、逻辑思维能力和创造性思维能力，提升表达中思维运用能力

1.3素质目标

培养学生严谨认真的态度，提升严密思维、清晰表达、创新意识

2．教学重点及难点

掌握不同思维方式在口才中的运用。

3．教学实施

3.1课前准备

3.1.1每个小组准备5个益智而有趣的脑筋急转弯题目开展课堂抢答活动，比比哪个小组得分最高；

3.1.2小组推荐一人讲述思维与口才的故事，或者自己的亲身经历，并说