基本信息

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文档摘要

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口才与演讲训练教程-教案

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3-4交谈

1．教学目标

1.1知识目标

掌握交谈的概念和重要性。

1.2能力目标

交谈能力。掌握交谈的层次和技巧。

表达能力。通过课上讨论、点评、诵读、心得分享和创作等方式，提升学生知识运用能力，以及口头及书面表达能力。

1.3素质目标

引导学生在良好的语言艺术的体验中，培养人际交往德行修养，树立健康良好的审美趣味。

2．教学重点及难点掌握交谈的要领。

3．教学实施

4.课后任务

4.1阅读《朋友四型》，回答以下问题：

（1）对照四种类型的特征，你认为自己在朋友的心目中属于哪一种类型？

（2）你的朋友分别有哪些类型？如