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文档摘要

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【实用】说课稿汇总八篇

说课稿篇1

一、说教材：

本节内容既是20以内数的加法和100以内数的不进位加法的进一步进展，也是学习两位数加两位数进位加法的基础。探究计算方法是本节课的教学重点。教科书通过“图书馆”这一生活情境，提出两位数加一位数的进位加法问题，并且先借助直观模型，呈现了三种解决问题的思路，然后是竖式的算法。对于学校一班级的同学，他们第一次接触进位加法，理解起来会有肯定难度，这就需要在课堂中通过动手操作、实物演示加强理解，但竖式的计算方法始终是计算的重要方法，因此本课中优化算法的同时要强化竖式计算方法。

二、说教学目标：

学问技能：在详细情境中