2025秋冀人版（2024）科学一年级上册第三单元《8认识

物体》教学设计

—、教材分析

《认识物体》是冀人版（2024）科学一年级上册第三单元“物体与材料”的重要起课。

本单元聚焦物体与材料领域，而本节课作为开篇，着重引导学生开启对物体的认识之

旅。教材从学生日常生活中常见的物体入手，如玩具积木、球类、水杯等，通过一系

列观察、触摸、比较等活动，让学生直观感受物体在形状、颜色、大小、表面粗糙程

度等方面的特征。这些活动设计贴合一年级学生以直观形象思维为主的认知特点，逐

步培养学生运用多种感官进行