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文档摘要

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部编版语文二年级上册识字3《拍手歌》（教学设计）

一、教学目标

1.知识与技能：认识“塘、映”等12个生字，会写“歌、娘”等8个字，会写“拍手、唱歌”等8个词语。

2.过程与方法：通过朗读、背诵、表演等方式，理解诗歌内容，感受诗歌的韵律美和节奏感。

3.情感态度价值观：培养学生热爱大自然、关爱小动物的美好情感，激发学生对生活的热爱。

二、教学内容

1.诗歌《拍手歌》

2.生字词的学习与书写

3.诗歌的朗读、背诵、表演

三、教学重点与难点

1.教学重点：认识12个生字，会写8个字和8个词语，理解诗歌内容，有感情地朗读、背诵、表演诗歌。

2.教学难点