冀人版（2024）科学一年级上册教学计划

一、学情分析

一年级新生对世界充满好奇，有强烈的探索欲，但他们注意力易分散，认知以直观

形象为主。在学习中，需要生动有趣、直观具体的教学形式来吸引他们，帮助其构建

科学概念，培养科学思维与实践能力。

二教材分析

（一）第一单元走进科学

本单元旨在引导学生初步认识科学及科学探究方法。通过“学科学”让学生了解科学是

什么，激发其对科学的兴趣；“做科学”则让学生亲身体验科学探究过程，培养观察与

动手能力。

（二）第二单元我的助手

聚焦于人