2025秋新版教科版三年级科学上册课件

高速列车和汽车此时看起来齐头并进，但用不了多久，高速列车就会把汽车远远地甩在后面。

聚焦如果运动时间是相同的，怎样比较不同物体的快慢？

探索按照运动的快慢，给下面6种交通工具排序。

探索两名同学听到“开始”口令后从相同起点同时出发，沿直线向相反方向行走，听到“停止”口令后同时停止运动。

探索

探索用脚跟接脚尖的方法来行走。

探索分别用软尺测量两名同学运动的距离，记录下来并比较行走的快慢。

探索我们常用哪些词和句来描述天气？

研讨在实验中，怎样比较两名同学运动的快慢？

研讨物体运动